“宅”出青春的样子 华师大大夏书院推出线上微团课

“宅”出青春的样子 华师大大夏书院推出线上微团课

东方网通讯员董镕、曹安琦2月19日报道:近日,华东师范大学大夏书院战“疫”系列微团课在同学间引起了热烈讨论和广泛好评。大夏书院立足华东师大人文社科类8家专业院系的2300余名青年学子的专业特点,引导学生在疫情期间,健康生活、停课不停学,计划推出十期,现已推出四期,分别围绕着《居家期间如何用手机记录生活的美好》《面对疫情,我们如何用“心”应对》《如何用不同的语言说出“武汉加油”》《居家趣味运动课》等主题展开。这些微团课选题灵活新颖,课程形式轻松;而实用易学的内容和贴近青年生活的话语风格,一经上线便引起强烈反响。

微团课课程列表

线上团课 “微”中见智

新冠肺炎疫情给这个寒假蒙上了紧张的氛围,“宅”在家就是为疫情做出最基本的贡献。但是,青年学子在“蛰伏”期间还可以为疫情做些什么?如何应对焦虑、不安、无奈等负面情绪?我们可以通过什么样的形式为武汉助力?华东师范大学大夏书院给同学们提供了更多选择。

“此次疫情也是一次育人的契机,我们了解到,学生尽管‘宅’在家中,但是时刻关心着疫情的发展,希望能为抗疫贡献自己的力量。”大夏书院团委书记曹安琦表示,“在这个特殊的时期,共青团应该要引领好青年学子,为青年提供发声的平台,通过朋辈和师长的力量,引导同学们在疫情之下积极思考、提升技能、充实自我,做健康的‘守护者’、勤学的‘修行者’、阳光的‘识途者’”。

针对学生居家防疫期间的困惑和需求,书院选取了与同学居家生活息息相关的系列主题,设计成了系列的微团课,内容涵盖了思想引领、心理辅导、健康生活、技能养成等不同块面,将此次疫情转化为育人契机,号召青年学子,以青春的名义,理性应对疫情,守好抗疫防线。

每期微团课学习所需时间为8-10分钟,采用图文、视频、线上讨论会等形式,具有形式多样、可读性强、互动性高的高质量内容,契合青年学生的信息获取习惯,保证了读者良好的学习体验;同时,每期团课均设置课后小测验或课后作业,学生可通过微信公众平台留言等方式反馈学习中遇到的问题、交流学习体验,实现学习流程系统化、学习内容体系化。

学生反馈“课后作业”

留学生和外语专业的学子用各国语言说出“武汉加油”

师生合力 “团”在一起

自全国进入疫情期以来,书院充分发挥青年学生的主动性,由青年引领青年,让青春为疫情助力。参与了微团课设计与制作的是17级广告学专业的解涛,他表示,“在紧张的疫情中,微团课能够为大家带来一点小小的慰藉让我感到非常开心,也弥补了我无法参与到一线抗疫行动中的遗憾。能够同抗疫一线的工作人员一样,为身边的同学做点什么,很有意义。我们虽然不是英雄,但与英雄同在!”

同时,大夏书院老师们时刻与学生一起,依托辅导员工作室,发挥自身专业与专长,开展“德智体美劳”五育课程。大夏书院“幸福‘心’体验”工作室负责人曹文韫以“疫情之下的常见心理现象以及应对方式”为主题,通过视频的形式呈现了一门生动的心理微团课,得到同学们的一致好评。她表示:“能用学生喜欢的形式,结合自己的专业知识,帮助学生更平稳地渡过这个特殊的时期,激励他们更积极地面对疫情的挑战,对我来说是非常有意义的,也是我学习成长的机会,更是我今后工作的思考方向。”

“面对疫情,我们如何用‘心’应对”微团课

微团课还将邀请各专业导师从社会学、传播学、政治学等角度对此次疫情进行专业解读,包括:《国际社会对疫情的反应和应对》《疫情爆发的社会学特征》等。